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對我而言,帶孩子動手作是一件有趣的事,隨著她們的成長,手腦協調的能力增強,動手作的範疇得慢慢變化擴充成除了讓孩子有動手動腦的機會,還得加入遊戲的元素,因為做完的成品不僅僅是成列品,被使用的比例會增加,讓它具有更高的價值~ 

 

這次我們做了" 色板機智遊戲",這個手作不困難,很適合佳佳和若琳的年紀,僅示範幾次做法,姐妹倆就可以自己完成,從畫圓形、手剪、分散排列至黏貼,此外,她們還發揮自己的創想,將每個小圓形畫上可愛的表情,讓它們擁有各自不同的面貌~唯獨需要製作的時間有點長,所以她們分次花了三天的時間還無法完成,最後媽媽我只好出馬幫忙畫圓協助完成~讓女孩們可以完成想在上面遊戲的願望~

 

作法:

1.準備任何可以畫圓的模型、色紙(越多顏色越好)、筆、剪刀、膠水、硬紙板

2.在色紙上畫上圓形,不同色各數個

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3.將圓形裁減下來並分散貼在紙板上,將顏色分散的原因是在遊戲時,增加孩子尋找的樂趣~

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4.女孩們還將每個圓形畫上自己的臉孔~其中還有爸爸的臉喔~

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↑爸爸的臉~

 

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 ↑幫每個圓形畫上不同的臉蛋,表情都不同,讓遊戲色板更活潑可愛~

 

遊戲方法:下顏色指令讓孩子們找,找到後隨機用手腳踩住和按住,每次可依序下四次口令(因為兩手兩腳),最後以速度或身體沒倒在地上者獲勝!(可以自行增加難度,如將某些顏色分的很開,並且有些顏色只貼幾個,讓孩子手腳很難同時踩住或按住,身體倒下的機率就會變高,只要有人倒下,就會令遊戲更添樂趣!)

1.由姐妹其中一人下指令給另一人,如果身體倒下就輸了,換人下指令~可設定為五輪,用筆紙記錄最終獲勝結果~

2.遊戲者為兩人,由第三人下指令,倒下那人就輸了~

(遊戲的方法可自行創造,以增加其變化性和樂趣)

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後記:

讓孩子動手作的過程中,我並不以作品的完美與否為主要要求,因為不同的年齡,手部細節活動因孩子發展而異,一味的要求完美會讓孩子有挫折感,如佳佳可以畫圓及剪圓剪的很好,但這對若琳就有點困難,但沾膠水和黏貼是她可以做的,而且幫每個圓形畫上臉蛋便是出於她的創想~讓孩子發揮她們能力所及及專長,並喜歡和專注於手作當中,才是我帶她們動手作的主要動機~ 

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