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夏天的腳步近了
雖然早晚的温度微涼

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對我而言,帶孩子動手作是一件有趣的事,隨著她們的成長,手腦協調的能力增強,動手作的範疇得慢慢變化擴充成除了讓孩子有動手動腦的機會,還得加入遊戲的元素,因為做完的成品不僅僅是成列品,被使用的比例會增加,讓它具有更高的價值~ 
 

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朋友是美術老師,正值暑假,她受學校邀請為校園內的牆壁彩繪,
聽到這個消息,我們決定帶佳佳和若琳去拜訪她的工作場所,

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今天整理淘汰衣褲時,看到其上面有各式各樣的鈕扣,心想:把這些鈕扣拆下來,將來ㄧ定用的到,而拆卸動作就請女孩們來幫忙,以訓練她們的專注力,在示範拆卸方法及提醒注意剪刀的使用安全後,女孩們抱著興奮又期待的心情,開始進行著這從未有過的任務。拆完後,教她們玩猜拳贏鈕扣的遊戲,藉以訓練其均分、數數、寫數字的能力;此外,比賽的好勝心人人都有,教導孩子面對勝負的平常心與君子風度,使其將重點放在享受遊戲過程的快樂而非競賽比較。遊戲結束兩個都有獎,那就是一個人可以吃一個阿忠叔叔送的台灣進口果凍。
 
佳佳的能力已能輕易操控剪刀,我將訓練重點放在,除了把扣子拆下來外,還能不剪破衣服,這對她而言,就有些難度,所以她也很小心的進行著我給的目標,不過還是有點難,她每每為剪破衣服而氣餒,我安慰她說:要更小心注意,沒關係,會越做越好~

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蛇
 
 
看了一次巧虎DVD的勞作教學--折紙《蛇》,
對勞作一直很有興趣的佳佳直叫,媽媽:我們也來做做看~

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自製手繪水果書
 
↑這是佳佳動手作的手繪水果小書 用打洞機在頁邊打洞 
再用棉繩綁起 便成一本可以手翻的水果小書~
 

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姐妹同樂
 
   
這是某家超市送的宣傳汽球

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↑佳佳用白紙畫上小紅花的圖案,再捲成錐形,將餅乾或爆米花放進去,拿在手上,邊拿邊吃,
便是一個簡單又好用的餅乾紙桶。 
五月十三日當天,我選了一部相當有啟發性的教育性電影「心中的小星星」以供闔家觀賞,佳佳一聽到,要看電影,便問:媽媽,我可以邊看邊吃甜甜圈餅乾嗎?可以。那我想做紙桶,然後將餅乾放在紙桶裡面,拿在手上吃,就像吃爆米花那樣。

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動手作勞作給妹妺玩是佳佳平時最大的樂趣和成就感 模仿著畫練習簿中的走迷宮、找不同、數數...等 給若琳不同的有趣玩法 而若琳也很樂在其中 享受姐姐動手作給她的新玩法
  ↑左上和左中是走迷宮 右上右下是著色和找不同 左下和右下是找不同 

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小姐姐Maria(淑媛)是三阿姨的小女兒,是佳佳和若琳心目中最喜歡的姐姐,
因為和姐妹倆的年紀最相近,且小姐姐有一副好脾氣,對待小妹妹們也很有耐心,
所以是妹妹們的偶像!

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在我們家,客廳的傢俱擺設不多,為的就是要讓孩子有個較大的生活空間,
孩子不可能永遠處於安靜的狀態,活繃亂跳才是他們的本能~
平常,無訪客時,客廳便成為兩個小女孩的遊戲空間。
佳佳去上學後,喜歡將在學校所學到的好玩遊戲或手作玩具,和妹妺一起分享,

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